Med den nya skollagen och läroplanen, som träder i kraft nästa år, förs begrepp som utbildning och undervisning in i förskolan. Barns lärande står i fokus. I läroplanen framgår tydligt vilka målen i både omfattning och innehåll är.

Alla förtydliganden handlar om att utmana och stimulera barnen samt om kommunikation.

Barn ska kunna föra resonemang med hjälp av språk, matematik och naturvetenskap samt teknik. Där står också att det är förskollärarna som får det pedagogiska ansvaret och att barnens lärande och utveckling dokumenteras. Förskolechefens roll regleras och likställs med rektor. Förskolechefen har det övergripande pedagogiska ansvaret i verksamheten men det är förskollärarna som ansvarar för den pedagogiska utmaningen.

Att förskollärarnas roll lyfts fram är nog den största förändringen. Nytt är även att förskolans kvalitetsarbete kontinuerligt ska utvärderas och dokumenteras.

Just nu pågår konferenser för förvaltningschefer med utvecklingsansvar. I höst är det förskolechefernas tur.