Elever presenterar sina bildnoveller
Hur väcker man liv i historien? Varför inte göra research, skriva en dramatisk berättelse, hitta illustrerande bilder och ge dem liv i datorn med berättarröster och effekter? Det har 9-orna på Höglandsskolan gjort i samarbete med Medioteket och Stockholmskällan.
Med hjälp av gratisprogrammet Photo Story, som även många lärare brottats med under sina PIM-timmar, har bilder från Stockholmskällan sytts ihop med snygga övergångar, musik och berättarröster till dramatiska historiska bildnoveller.
Novellerna redovisades i aulan inför klasskompisar och rektor. Även 8:orna fanns med i publiken och fick en liten försmak på vad de själva kan få göra kommande år.
Isabel Rodriguez
Eleverna gav varandra respons i form av positiv återkoppling baserat på kategorierna: Historisk trovärdighet, berättaretekniska finesser och bra tekniska lösningar.
– Eleverna har jobbat med mer frenesi än de brukar göra när det gäller historia, säger läraren Isabel Rodriguez som gått igenom industrialismen i Stockholm tillsammans med eleverna under projektet.
Andreas Meschke från Medioteket berättade också om elevernas engagemang under heldagsbesöket hos dem. Några bad till och med att få stanna kvar en timme extra för att jobba vidare med novellerna.
Pelle Mårtenson
pelle.martenson@stockholm.se