Tre idéskolor från och med hösten 2010

Skolorna ingår i ett pilot projekt som kommer att vara i tre år. Gärdesskolorna kommer att arbeta med matematikutveckling. Skarpnäcksskolan och Sturebyskolan kommer att arbeta med utveckling av undervisningen i naturvetenskap.

Vad är en idéskola?

En idéskola är en skola som vill utveckla sin förmåga att kontinuerligt anpassa och förändra sitt arbete, våga pröva nya saker, ifrågasätta och problematisera kring egna arbetssätt och arbetsformer. Syftet är att höja kvaliteten på undervisningen och elevers måluppfyllelse. Målet är att utveckla skolans undervisning i ämnet, ämnesdidaktiken och den verksamhetsförlagda undervisningen (VFU) av lärarutbildningen på skolorna.

Nära samarbete med forskare

Idéskolorna har ett nära samarbete med Stockholms universitet (SU). Lärarutbildare med forskarbakgrund inom ämnesdidaktik, kommer att tillsammans med lärarna på skolorna delta i utvecklingsarbetet.

Projektet ska även ge möjlighet för lärarna på skolan att kunna meritera sig genom att göra uppsatsarbeten på magisternivå eller högre inom ramen för lärarlyftet. Lärarstudenter kommer att bli aktiva inom projektet genom att i olika undersökningar i sina examensarbeten.          

VFU-utveckling

Det samarbete som Stockholm har med lärarutbildningen inom ramen för VFU blir allt viktigare. Många mål inom lärarutbildningen ska nås under studenternas VFU-perioder och ett fördjupat samarbete är viktigt för alla parter. Idéskolorna ger stora möjligheter för både skolor och SU att tillsammans utveckla VFU genom att det byggs upp ett nära samarbete mellan skolan och SU.                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Navet för skolutveckling

I en förlängning finns det tankar om att dessa idéskolor sedan kan utvecklas till ”navskolor” genom att bli en skola som driver ämnesutveckling tillsammans med andra skolor som också vill vara med och utveckla undervisningen i respektive ämne. Genom att Stockholm stad satsat på lärare som läst på avancerad nivå så kan de här få en viktig roll i både handledning och skolutveckling.

Kontaktpersoner

Margareta Enoksson på Gärdesskolan
margareta.enoksson@stockholm.se
Bjarne Hustad på Skarpnäcksskolan
bjarne.hustad@stockholm.se
Ola Palm på Sturebyskolan
ola.palm@stockholm.se
Mait Adegård, Kicki Berg utbildningsförvaltningen
mait.adegard@stockholm.se kicki.berg@stockholm.se

Stockholms universitet arbetar även med fältskolor som mer syftar till att utveckla VFU generellt i praktikskolor. I Stockholm har Bäckahagens skola och Knutbyskolan blivit utvalda att delta.