De fem programmen i Barn av sitt språk innehåller handfast vägledning i hur ett språkutvecklande arbete kan bedrivas i grundskolan. Serien tar bland annat upp vikten av högläsning och gemensam läsning, dilemmat att förstå och kunna skriva texter på andra språk och att tala inför grupp. Det handlar även om konsten att väcka lärares intresse för skönlitteratur och på så sätt bana väg för boken in i klassrummet.